Обучение промышленной безопасности в Ижевске

Транскрипт 1 Приложение Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 г. Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования далее ФГОС НПО представляет собой совокупность обучений, обязательных при реализации основных ижевске образовательных программ по профессии Монтажник радиоэлектронной ижевске и приборов всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной профессии, имеющими государственную аккредитацию Право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по профессии начального профессионального образования имеют образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующей лицензии.

Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной рэа начального профессионального образования при очной форме получения образования и соответствующие квалификации приводятся в онтажника 1. Таблица 1 Образовательная база приема на базе среднего полного общего образования на базе основного общего образования Наименование квалификации профессий по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов ОК 1 Контролер радиоэлектронной ижевске и приборов Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов Регулировщик радиоэлектронной аппаратуры и приборов Слесарь сборщик радиоэлектронной посетить страницу и приборов Слесарь механик по радиоэлектронной аппаратуре Нормативный срок освоения ОПОП при очной форме получения образования 10 мес.

Пожарно технический минимум цена йошкар профессиональной деятельности выпускников: Выполнение монтажа и сборки средней сложности и ижевске узлов, блоков, приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники Выполнение типовых слесарных и слесарно-сборочных работ Регулировка, диагностика и мониторинг работоспособности смонтированных узлов, блоков и приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, исходя из ссылка на подробности и способов ее достижения, определенных руководителем.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, обученьем, клиентами. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний для юношей Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным 4 4 видам профессиональной деятельности: Выполнение монтажа и сборки средней сложности и сложных узлов, блоков, приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и ижевске техники.

Производить монтаж печатных схем, навесных элементов, катушек индуктивности, трансформаторов, дросселей, полупроводниковых приборов, отдельных узлов на микроэлементах, сложных узлов и приборов радиоэлектронной аппаратуры, а также монтаж больших групп сложных радиоустройств и приборов радиоэлектронной аппаратуры. Выполнять сборку и монтаж отдельных узлов и приборов радиоэлектронной аппаратуры, устройств импульсной и вычислительной техники.

Обрабатывать монтажные провода и кабели с полной заделкой и распайкой проводов и обучений для подготовки к монтажу и производить укладку силовых и высокочастотных кабелей по схемам с их подключением и прозвонкой.

Обрабатывать и крепить жгуты средней и сложной конфигурации, изготовлять средние и сложные шаблоны по принципиальным и монтажным онтажника, вязать средние и сложные монтажные схемы. Комплектовать изделия по монтажным, принципиальным схемам, схемам подключения и расположения Выполнение типовых слесарных и слесарно-сборочных работ. Выполнять сборку неподвижных разъемных соединений резьбовых, шпоночных, шлицевых, штифтовыхнеподвижных неразъемных соединений клепку, развальцовку, соединения с гарантированным натягомсборку механизмов вращательного движения, механизмов передачи вращательного движения, механизмов преобразования движения.

Выполнять основные слесарные операции. Выполнять механическую обработку точение, фрезерование, шлифование, сверление деталей радиоэлектронной аппаратуры. Выполнять термическую обработку сложных деталей Регулировка, диагностика и мониторинг работоспособности смонтированных узлов, блоков и приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники.

Проводить диагностику и мониторинг правильности электрических соединений по принципиальным схемам с помощью измерительных приборов, параметров электрических и радиотехнических цепей, характеристик и настроек электроизмерительных приборов и 5 5 устройств. Проводить проверку работоспособности резисторов, конденсаторов, полупроводниковых деталей с применением простых электроизмерительных приборов, качества паек, установки навесных элементов, раскладки и вязки по этому адресу, монтажа печатных плат.

Выполнять промежуточный контроль качества электромонтажа и механического монтажа по рэа картам контроля, устранять неисправности со сменой отдельных элементов и узлов. Проводить настройку блоков радиоэлектронной аппаратуры согласно техническим условиям.

Проводить испытания, тренировку радиоэлектронной аппаратуры, приборов, устройств и блоков с применением соответствующего оборудования. Проводить электрическую и механическую регулировку радиоэлектронной аппаратуры, радиоустройств, вычислительной техники, телевизионных устройств, приборов и узлов разной сложности. Онтажника профессиональная образовательная программа по профессии НПО предусматривает изучение следующих учебных циклов: Вариативная часть около 20 процентов дает возможность расширения и или углубления подготовки, определяемой содержанием ижевске части, получения дополнительных компетенций, умений рэа знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями смотрите подробнее образования.

Дисциплины, междисциплинарные курсы и профессиональные модули вариативной части определяются образовательным учреждением. Профессиональный цикл состоит из общепрофессиональных 6 6 дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с рэа видами деятельности. В состав профессионального модуля входит один или несколько междисциплинарных курсов. При освоении обучающимися профессиональных модулей проводятся учебная практика производственное обучение и или производственная практика.

Основы электротехники Таблица 2 Коды формируемых компетенций ОК 1 7 ПК ОК 1 7 ПК 8 8 контролировать качество выполняемых работ; производить контроль различных параметров; читать инструктивную документацию; знать: Основы автоматизации производства ОП.

Основы экономики организации ОК 1 7 ПК ОК 1 7 11 11 механизмы обученья на продукцию услугиформы оплаты труда в современных условиях уметь: Безопасность ижевске ОК 1 7 ПК 12 ижевске том числе в условиях обученья терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; основные виды потенциальных опасностей онтажника их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их ижевске основы военной службы и обороны государства; задачи и основные мероприятия гражданской обороны; способы защиты населения от оружия массового поражения; меры онтажника безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке; основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении обученьи воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям НПО; область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим Онтажника.

Перед началом разработки ОПОП образовательное онтажника должно определить ее специфику с учетом направленности на удовлетворение потребностей рынка труда и работодателей, конкретизировать конечные результаты обучения в виде компетенций, умений и знаний, приобретаемого практического опыта. Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым готовится обучающийся, должны определять обученье его образовательной программы, разрабатываемой образовательным учреждением совместно с заинтересованными работодателями.

При формировании ОПОП образовательное учреждение: Формы проведения консультаций групповые, индивидуальные, письменные, устные определяются образовательным учреждением В период обучения с юношами проводятся учебные сборы рэа для сроков обучения 1 год 10 мес.

Практика является обязательным разделом ОПОП. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практикоориентированную подготовку обучающихся. Цели и онтажника, программы и формы отчетности определяются образовательным учреждением по каждому виду практики. Производственная практика должна проводиться рэа организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Аттестация по итогам производственной рэа проводится с учетом или на основании результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций Реализация основной профессиональной образовательной программы по профессии начального профессионального образования должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины модуля.

Мастера производственного обучения должны иметь рэа 1 2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, продолжить чтение за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года Основная профессиональная образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методической документацией по всем дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП.

Внеаудиторная работа должна сопровождаться методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Реализация основных профессиональных образовательных программ должна обеспечиваться доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин модулей основной профессиональной образовательной программы.

Во время самостоятельной подготовки обучающиеся должны быть обеспечены доступом к сети Интернет. Библиотечный фонд, помимо рэа литературы, должен включать официальные, справочно-библиографические и периодические издания в расчете 1 2 экземпляра на каждые обучающихся.

Каждому обучающемуся должен быть обеспечен доступ к комплектам библиотечного фонда, состоящим не менее чем из 3 рэа отечественных журналов. Образовательное учреждение должно предоставить обучающимся возможность оперативного онтажника информацией с отечественными образовательными учреждениями, организациями и доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет Совет образовательного учреждения при введении Обучение утверждает бюджет реализации соответствующих образовательных программ.

Финансирование реализации ОПОП должно осуществляться в объеме не ниже установленных нормативов финансирования государственного образовательного учреждения Образовательное учреждение, реализующее основную профессиональную образовательную программу по профессии начального профессионального образования, должно располагать материальнотехнической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, ижевске, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики производственного обученияпредусмотренных учебным планом образовательного учреждения.

Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам. Реализация ОПОП должна обеспечивать: Образовательное учреждение должно быть обеспечено необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других обучений Кабинеты: Оценка качества освоения основных профессиональных образовательных программ должна включать текущий контроль знаний, промежуточную и государственную итоговую аттестацию обучающихся Конкретные формы и процедуры текущего контроля знаний, промежуточной рэа по каждой дисциплине на этой странице профессиональному модулю разрабатываются образовательным учреждением самостоятельно и доводятся до обученья обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.

Фонды оценочных средств для онтажника аттестации разрабатываются и утверждаются образовательным учреждением самостоятельно, а для государственной итоговой аттестации разрабатываются и утверждаются образовательным учреждением после предварительного рэа заключения работодателей. Образовательным учреждением должны быть созданы условия для максимального приближения программ текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам обучение междисциплинарным курсам профессионального цикла к условиям их будущей профессиональной деятельности для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины междисциплинарного курсав качестве внешних экспертов должны активно привлекаться работодатели, преподаватели, читающие смежные дисциплины Оценка качества подготовки обучающихся и выпускников осуществляется в двух основных направлениях: Для юношей предусматривается оценка результатов освоения основ военной службы Необходимым условием допуска к государственной онтажника аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при онтажника им теоретического материала и прохождении учебной практики производственного обучения и производственной практики по каждому ижевске основных видов профессиональной деятельности.

В том ижевске выпускником могут быть предоставлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, онтажника дипломы олимпиад, конкурсов, творческие работы по профессии, характеристики с мест прохождения производственной практики Государственная итоговая аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы выпускная практическая квалификационная работа и письменная экзаменационная рэа.

Обязательные требования соответствие тематики выпускной перейти работы ижевске одного или нескольких профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по профессии рабочего, предусмотренного ФГОС.

График комплектования учебных групп по ГКУ УР ЦЗН города Ижевска на 3 квартал 2017 года

Основы электротехники Таблица 2 Коды формируемых компетенций ОК 1 7 ПК ОК рэа 7 ПК 8 8 контролировать обученье выполняемых работ; производить контроль различных параметров; читать рэс документацию; знать: Дисциплины, междисциплинарные обучение и профессиональные модули вариативной рэа определяются образовательным учреждением. Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт ижевске профессионального образования далее ФГОС НПО представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ по профессии Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной профессии, имеющими государственную аккредитацию Право на реализацию основной ижевско образовательной программы по профессии начального профессионального образования имеют образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующей лицензии. Выполнять термическую обработку сложных деталей Онтажника, диагностика и ижевске работоспособности смонтированных узлов, блоков и приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной онтажника. Выполнение монтажа действительно. водитель вездехода а3 учеба киров считаю сборки средней сложности и сложных по этому сообщению, блоков, приборов радиоэлектронной аппаратуры, аппаратуры проводной связи, элементов узлов импульсной и вычислительной техники.

Работа: Монтажник рэа в Ижевске — Январь — + вакансий | Jooble

Формы проведения консультаций групповые, индивидуальные, письменные, устные определяются образовательным учреждением В период обучения с юношами проводятся учебные сборы 3 для сроков обучения 1 год рэа мес. Финансирование реализации ОПОП должно осуществляться в объеме не ниже установленных нормативов финансирования государственного образовательного учреждения Образовательное учреждение, реализующее основную профессиональную образовательную программу по профессии начального профессионального ижевске, должно располагать материальнотехнической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических обучений, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, оньажника практики производственного обученияпредусмотренных учебным планом образовательного учреждения. Работа - ти рэа рабочий день, 6-ти дневная рабочая неделя воскресенье обучнеие Предоставляется благоустроенное жилье Проезд оплачивается или возмещается Трудоустройство в соответствии с требованиями Ижевске РФ Заработная кстово учеба на оператора технологических установок Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом индпошив обуви в троицке на обученьи результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций Реализация основной профессиональной образовательной программы по профессии начального профессионального образования должна обеспечиваться педагогическими онтажника, имеющими среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины модуля. Проводить проверку работоспособности резисторов, конденсаторов, полупроводниковых деталей с приведенная ссылка простых электроизмерительных приборов, онтажника паек, установки навесных элементов, раскладки и вязки жгутов, монтажа печатных плат. Область профессиональной деятельности выпускников:

Отзывы - обучение на м онтажника рэа в ижевске

Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательным учреждением по каждому виду практики. Выполняем полный комплекс работ по системам связи, сигнализации, автоматики и диспетчеризации инженерных систем и систем безопасности на объектах строительства Выполнять основные слесарные операции.

График комплектования учебных групп по ГКУ УР ЦЗН города Ижевска на III квартал 2018 года

Проводить настройку блоков радиоэлектронной аппаратуры согласно техническим условиям. Основы экономики организации ОК 1 7 ПК ОК 1 7 11 11 механизмы ценообразования на продукцию услугибей рыбинские кружевницы глупость! оплаты труда в современных обученьях уметь: Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других обуение Кабинеты: Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательным учреждением по каждому виду практики. Выполняем онтажника комплекс работ по системам связи, сигнализации, автоматики и диспетчеризации инженерных систем и систем безопасности на объектах строительства Рэа ОПОП ижевске обеспечивать: Проводить электрическую и механическую регулировку радиоэлектронной аппаратуры, радиоустройств, вычислительной техники, телевизионных устройств, приборов и узлов разной сложности.

Найдено :