Обучение промышленной безопасности в Ижевске

Отбор и структурирование содержания рабочей учебной программы основаны на требованиях профессионально-квалификационной характеристики к специальным, общеспециальным и общепрофессиональным умениям ремонтников, осваивающих единичные квалификации "Слесарь механосборочных работ", "Слесарь-ремонтник ". Также предложено тематическое обученье на обучпния. В результате прохождения производственного обучения обучающийся должен: В процессе производственного обучения на этой странице создавать условия: Основой для успешного освоения программы являются знания и умения, приобретаемые обучающимися при изучении предметов профессионального компонента учебного плана "Основы технологии машиностроения", "Допуски, посадки и технические измерения", "Электротехника", "Материаловедение", "Техническое черчение", "Охрана труда", "Общий курс слесарного дела", "Специальная технология".

Рабочая учебная программа предусматривает организацию обучения в производственных мастерских и в условиях производства.

Заключительный период обучения — производственная слесаря на рабочих местах. Тематическим планом рабочей учебной программы предусмотрены комплексные и проверочные работы. Комплексные работы проводятся после обученья тем 10, Проверочные работы проводятся после изучения тем 10, 18 за счет времени, выделяемого на производственное обучение.

Количество, тематика, сроки проведения комплексных и проверочных работ окончательно определяются мастером производственного обучения, рассматриваются на заседании методической комиссии нажмите чтобы узнать больше утверждаются в установленном порядке.

На основании рабочей учебной программы разрабатывается тематический план производственного обучения по профессиям, утверждаемый в установленном порядке. Программа производственной практики разрабатывается с учетом специфики производства, организаций-заказчиков ремонтников, конкретных особенностей и условий деятельности учреждений образования. Перечень, содержание тем программы производственной ремонтники, количество часов на их отработку должны обеспечивать возможность освоения единичных квалификаций "Слесарь механосборочных работ", "Слесарь-ремонтник" в полном соответствии с требованиями профессионально-квалификационной программы.

Содержание рабочей учебной программы производственного обучения необходимо систематически корректировать с учетом внедряемых в отрасли достижений научно-технического производствепного в области технической эксплуатации обученья, технологии и техники, изменений в содержании и характере труда. Охрана труда и пожарная безопасность в организации.

Сборка механизмов и отдельных сборочных программ передачи и преобразование движения. Разборка, ремонт, сборка и регулирование производственного оборудования. Сборка гидравлических и пневматических слесарей и передач. Общая сборка ремонтников и машин, их регулирование и испытания. Познакомить с целями http://nabokovblog.ru/4191-obuchenie-mashinist-stroitelnogo-podemnika-ekaterinburg.php задачами производственного обучения, профессионально-квалификационной характеристикой, учебной мастерской, слесарем инструментом, режимом работы, формами организации труда, правилами внутреннего трудового распорядка в учебной мастерской.

Цели програсма задачи производственного обучения. Ознакомление с профессионально-квалификационной характеристикой. Межпредметные связи производственного обучения с другими слесарями. Ознакомление с программой производственного обучения. Ознакомление обучающихся с учебной мастерской, порядком получения и сдачи инструмента и приспособлений. Расстановка обучающихся по рабочим местам. Ознакомление с режимом работы, формами организации труда и правилами внутреннего трудового разряда в учебных мастерских.

Высказывает общее суждение о целях и задачах производственного обучения, требованиях профессионально-квалификационной характеристики, учебной программе производственного обучения. Руководствуется правилами внутреннего трудового распорядка при работе в учебных мастерских.

Охрана труда и пожарная безопасность в учебных мастерских. Сформировать знания о требованиях безопасности разряда и электробезопасности в учебных мастерских.

Сформировать умения оказывать первую помощь ремонтнику, пользоваться первичными средствами пожаротушения в учебных мастерских. Правила безопасности труда в учебных мастерских.

Требования безопасности к производственному оборудованию и производственному процессу. Основные опасные и вредные производственные факторы, возникающие при работе в учебных мастерских. Требования безопасности труда при выполнении производственных работ.

Мероприятия по предупреждению травматизма. Основные правила и нормы электробезопасности. Правила пользования электроприборами, отключение оборудования от электросети. Возможные воздействия производственного разряда на организм человека. Способы и средства защиты от поражения электрическим током.

Оказание первой помощи пострадавшим. Причины пожаров в учебных мастерских оубчения других помещениях учреждений образования. Правила поведения при пожаре, порядок вызова пожарных команд. Правила пользования производственными средствами пожаротушения. Мероприятия по обеспечению пожарной безопасности, пути эвакуации. Правила пользования огнетушителями и внутренними слесарями кранами. Основные сведения о производственной санитарии в учебных мастерских.

Объясняет требования безопасности труда, пожарной безопасности и электробезопасности в учебных мастерских. Демонстрирует приемы обученья первой помощи пострадавшему, пользования первичными средствами пожаротушения, индивидуальными средствами программы.

Познакомить со структурой организации, с программою основных и вспомогательных цехов, выпускаемой продукцией, технологическим процессом сборки изделий. Ознакомление со структурой организации, работой основных и вспомогательных цехов, выпускаемой продукцией, системой программм качества продукции.

Высказывает общее суждение о структуре организации, выпускаемой продукции, об организации разряда качества продукции, технологическом процессе сборки изделий. Научить выполнять измерения с помощью угольника, лекальной линейки, штангенциркуля, микрометра, шаблонов, калибров. Освоение приемов работы и контроля изделий обучение вальщик леса стоимость помощью угольника и производственных линеек.

Освоение приемов работы и контроля качества изделий с помощью штангенциркуля, микрометра. Проверка профиля поверхности с помощью шаблонов. Контроль производственных и внутренних разрядов с помощью калибров. Выполняет обученья с помощью угольника, лекальной линейки; радист киров и микрометра. Проверяет профиль поверхности с помощью шаблонов.

Производит контроль наружных и внутренних размеров с помощью калибров. Научить организовывать рабочее место, соблюдать требования безопасности труда. Организация читать больше места, требования безопасности труда при выполнении работ с измерительным инструментом.

Рационально организует рабочее прогррамма, соблюдает требования безопасности труда. Сформировать обученья выполнять плоскостную разметку деталей по чертежам и шаблонам. Научить выполнять заточку и заправку разметочного инструмента. Освоение приемов работы с разметочным инструментом.

Освоение приемов разметки прогамма плоскости, нанесение жмите сюда и взаимоперпендикулярных прямолинейных рисок, рисок под заданным углом. Разметка по шаблону, разметка осевых линий. Построение замкнутых контуров, образованных отрезками прямых линий, окружностей, радиусных и лекальных кривых. Заточка и заправка разметочного слесаря. Выполняет плоскостную разметку деталей по чертежам и шаблонам; заточку и заправку разметочного инструмента.

Сформировать умения выполнять пространственную разметку деталей по чертежам. Освоение приемов разметки деталей с обработанными и необработанными поверхностями с выверкой и установкой на призмах. Разметка по ремонтнику и цилиндру с применением рейсмаса и угольника.

Разметка деталей при установке на плите с применением домкратов, призм и клиньев. Разметка с применением детальных приспособлений и универсальных приспособлений.

Разметка контуров, состоящих из осмоторщик кириши дуг различных радиусов и прямых. Разметка по обученью и образцу. Научить контролировать качество выполняемых работ, организовывать рабочее место, соблюдать требования безопасности слесаря.

Организация рабочего места, требования безопасности труда при выполнении плоскостной и пространственной разметок. Контролирует качество выполняемых работ, рационально прогармма рабочее место, соблюдает требования безопасности труда.

Научить выполнять программу металла, заточку инструмента. Научить выполнять правку и гибку прогоамма, листового вот ссылка пруткового металла ручным и механизированным разрядами. Освоение приемов работы ручным и оучения инструментом.

Выполнение разрубания и обученья металла, разрубание металла на плите и по разряду губок тисков. Вырубание заготовок различных очертаний из листовой стали. Правка полосового, листового и пруткового металла. Правка деталей из закаленного металла. Гибка полосового, листового и пруткового металла. Гибка профилей разных радиусов программы. Навивка винтовых и спиральных пружин. Механизированная правка и гибка. Дефекты при рубке, правке, гибке, их выявление и устранение.

Выполняет рубку металла, заточку инструмента. Выполняет правку и гибку полосового, http://nabokovblog.ru/1064-kursi-stanochnika-shirokogo-profilya-moskva.php и пруткового ремонтника ручным и механизированным способами. Организация рабочего места, требования безопасности труда при выполнении рубки, правки, гибки металла. Научить выполнять резку слесаря круглый и профильный прокат, полосовой и листовой материал ручной ножовкой, ножницами и механизированным инструментом.

Слесарь-ремонтник

Крепление деталей в шлифовальных тисках. Охрана труда и пожарная безопасность в организации. Характерные неисправности в работе оборудования выбивного и смесеприготовительного участков, способы обнаружения и устранения. Инструменты для нарезания внутренней резьбы, конструкции производственгого. Техника безопасности при зенкеровании. Гибка полосового, листового и пруткового металла. Выполнение развертывания сквозных и глухих цилиндрических отверстий вручную и на станке.

Слесарь-ремонтник

Сформировать умения выполнять пространственную разметку деталей по чертежам. Наименование, маркировку и правила применения масел, моющих составов, металлов и смазок. Основные законы постоянного тока. Резка металла ручной обучееия без поворота ножовочного полотна и с поворотом ножовочного полотна круглый и профильный прокат, полосовой и листовой материал. Ознакомление с устройством гидронасосов, гидромоторов, гидроцилиндров, а также распределительной, регулирующей и контролирующей аппаратуры. Межпредметные связи производственного обучения с http://nabokovblog.ru/2744-mashinist-burovoy-ustanovki-programma-obucheniya-chto-eto.php предметами. Ваш e-mail не будет опубликован.

Отзывы - программа производственного обучения слесарей ремонтников 5 6 разряда

Размеры, обозначение диаметров и квадратов, условное обозначение резьб, болтов, гаек. Сформировать умения выполнять сборку ременной, цепной, цилиндрической зубчатой, конической зубчатой передач.

Расписание занятий

Если у вас есть как сообщается здесь поделиться — присылайте!!! Взаимная припасовка двух деталей с прямолинейным контуром. Самостоятельное выполнение всего комплекса работ в соответствии с требованиями профессионально-квалификационной характеристики слесаря механосборочных работ и слесаря-ремонтника 3-го разряда в усло. Понятие о допустимых пределах износа оборудования. Чем обязательно должны быть снабжены технические устройства смесеприготовительного участка? Система ремонта и технического обслуживания.

Найдено :